Обкладинка: 9 клас. Німецька мова. Календарно-тематичний план з урахуванням компетентнісного потенціалу предмета (до підручника Німецька мова (5-й рік навчання). Hallo, Freunde! 9(5))

9 клас. Німецька мова. Календарно-тематичний план з урахуванням компетентнісного потенціалу предмета (до підручника Німецька мова (5-й рік навчання). Hallo, Freunde! 9(5))

Сотникова С

Серія: НМК Німецька мова. Deutsch lernen ist super. 2 клас, НМК Німецька мова. Deutsch lernen ist Super

від 50 грн у 1 книгарні

Ціни порівнюємо в межах одного видання: різні палітурки й переклади — різні книги.

4 паперові видання

  1. НУШ Німецька мова. 2 клас. Календарно-тематичний план з урахуванням компетентнісного потенціалу предмета (до підручника Німецька мова. 2 клас. Deutsch lernen ist super!) Сотникова С.І., Гоголєва Г.В. Видавництво "Ранок" навчальна · 2019 · м'яка · ISBN 9786170956286
    від 50 грн 1 книгарня
  2. НУШ Німецька мова. 1 клас: календарно-тематичний план з урахуванням компетентнісного потенціалу предмета (до підруч. Німецька мова. 1 клас. Deutsch lernen ist super!) Видавництво "Ранок" навчальна · 2018 · м'яка · ISBN 9786170946980
    від 50 грн 1 книгарня
  3. 9 клас. Німецька мова. Календарно-тематичний план з урахуванням компетентнісного потенціалу предмета (до підручника Німецька мова (5-й рік навчання). Hallo, Freunde! 9(5)) Сотникова С Ранок · м'яка · ISBN 9786170935663
    Немає в наявності
  4. Німецька мова. 2 клас. Календарно-тематичний план з урахуванням компетентнісного потенціалу предмета (до підручника Німецька мова. 2 клас. Deutsch lernen ist super!) Світлана Сотникова, Ганна Гоголєва Ранок · м'яка
    Немає в наявності

Про книгу

Календарно-тематичний план, укладений до підручника німецької мови для 2-го класу «Deutsch lernen ist super!», передбачає використання відповідного навчально-методичного комплекту й відповідає чинним типовим освітнім програмам з іноземних мов для закладів загальної середньої освіти, затвердженим Міністерством освіти і науки України. Посібник укладено за принципами концепції Нової української школи, він ґрунтується на особистісно зорієнтованому й компетентнісному підходах у навчанні. До кожного уроку подаються інтегровані змістові лінії та компетентності, що формуються. Посібник оформлений таким чином, щоб учителеві було зручно з ним працювати,— у вигляді таблиці, де можна поставити дати за своїм розкладом. Для вчителів німецької мови.